A décima edição do Prêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), promovida pela Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ/UFRN), divulgou, na sexta-feira (9), a lista de trabalhos pré-selecionados para a etapa presencial do 37º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN (CICT 2026). Entre os selecionados nas categorias Trabalho Destaque e Vídeo Destaque estão cinco iniciativas vinculadas à Escola de Ciências e Tecnologia (ECT).
A próxima etapa consiste na apresentação e avaliação dos trabalhos e vídeos selecionados pela Comissão de Avaliação do congresso, responsável por indicar os premiados conforme os critérios estabelecidos no Edital nº 12/2026. A fase presencial ocorre de 19 a 23 de outubro, e a divulgação dos resultados está prevista para o dia 23, assim como a cerimônia de encerramento do evento.
Simulador utiliza o som para explicar a detecção de exoplanetas
Entre os trabalhos pré-selecionados está o projeto desenvolvido pela estudante de Ciências e Tecnologia Mariana de Melo Varela Bohnke, sob orientação do professor Leonardo Andrade de Almeida. A pesquisa propõe um recurso didático que utiliza o som como analogia para explicar o efeito Doppler aplicado ao método da velocidade radial, uma das técnicas empregadas na detecção de exoplanetas.
A iniciativa parte da dificuldade de demonstrar, em sala de aula, as variações na luz das estrelas que permitem identificar planetas fora do Sistema Solar, fenômeno que exige instrumentos especializados para sua observação. Para tornar esse processo mais acessível, o simulador utiliza uma caixa de som acoplada a uma barra giratória e um programa que representa as mudanças de frequência por meio de cores, do azul ao vermelho, e de um gráfico atualizado em tempo real.
Segundo Mariana, o objetivo é desenvolver um recurso didático concreto, acessível e replicável, construído com materiais de baixo custo e voltado principalmente ao ensino de Astronomia no Ensino Médio. “Agora, ele será utilizado no projeto de expansão Cometa Nordestino”, destaca a estudante, ao explicar uma das possibilidades de aplicação do equipamento.
Para Mariana, a seleção também representa uma oportunidade de compartilhar os resultados da pesquisa e ampliar o alcance da iniciativa.
“Ter a chance de apresentar o trabalho no CICT e concorrer ao prêmio é muito significativo para mim. É uma oportunidade de mostrar a ciência feita na universidade para um público maior, receber feedbacks que ajudem o projeto a crescer e reconhecer o esforço de unir teoria, modelagem 3D e montagem eletromecânica. Independentemente do resultado, estar ali já é uma conquista, e fico muito feliz em representar o projeto e a nossa equipe”, afirma.
Internet das Coisas aplicada aos experimentos didáticos
Outro trabalho selecionado foi desenvolvido por Rhyan Belarmino Vanderley, estudante do Instituto Metrópole Digital (IMD), sob orientação do professor Ronai Machado Lisboa, da ECT. Intitulada “Prototipagem e inovação com internet das coisas aplicadas aos experimentos didáticos”, a pesquisa busca modernizar equipamentos utilizados nos laboratórios de Física da Escola.
A proposta surgiu diante das limitações de equipamentos convencionais, que podem apresentar custos elevados, tecnologias sem livre acesso e dificuldades de manutenção e atualização, além de restringirem a quantidade de medições realizadas durante os experimentos.
Como alternativa, o projeto utiliza sensores eletrônicos, o microcontrolador ESP32 e comunicação sem fio para desenvolver um equipamento capaz de medir a posição, a velocidade e a aceleração de um carrinho em um trilho de ar. A tecnologia permite realizar diversas medições em um único experimento, ampliando as possibilidades de coleta e análise de dados.
De acordo com o professor Ronai, o desenvolvimento exigiu que o estudante enfrentasse desafios relacionados à montagem eletrônica, à programação, à calibração dos sensores e à análise dos dados. Os resultados obtidos demonstraram a viabilidade da proposta e permitiram identificar e reduzir possíveis falhas nas medições.
“A importância do trabalho vai além do desenvolvimento tecnológico. Ele demonstra como os conhecimentos adquiridos no IMD podem ser aplicados à solução de problemas reais da universidade, deixando uma contribuição concreta para os laboratórios da ECT e para a formação das futuras turmas do Bacharelado em Ciências e Tecnologia”, destaca o orientador.
Para o professor, a indicação ao Prêmio Destaque reconhece o esforço desenvolvido ao longo da pesquisa e evidencia o potencial de continuidade do projeto, tanto para a publicação dos resultados em revistas científicas de alto impacto quanto para o envolvimento de novos estudantes do Ensino Médio e do ensino técnico do IMD.
Premiando pesquisa e divulgação científica
O Prêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN tem como objetivo reconhecer estudantes cujos trabalhos e vídeos de divulgação científica se destacam pela relevância, qualidade e potencial inovador. A iniciativa contempla diferentes áreas do conhecimento e busca valorizar tanto a produção científica quanto as estratégias de comunicação e popularização da ciência.
Na edição de 2026, a categoria Trabalho Destaque prevê premiações em Ciências Exatas, da Terra e Engenharias, Ciências da Vida, Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes, além das subcategorias Inovação e Ensino Médio. Já a categoria Vídeo Destaque reconhece produções voltadas à divulgação científica, considerando a contribuição para a popularização da ciência, a qualidade técnica e o formato inovador.
A etapa presencial do CICT 2026 será decisiva para a definição dos premiados, conforme os critérios específicos de cada categoria. Os estudantes selecionados terão a oportunidade de apresentar suas produções e compartilhar os resultados de suas pesquisas com a comunidade acadêmica, e, caso sejam premiados, serão contemplados com bolsas de apoio à pesquisa no período de doze meses.
Confira os trabalhos selecionados
Categoria Trabalho Destaque
- Simulador Didático do Método da Velocidade Radial: Uma Analogia Sonora para a Detecção de Exoplanetas via Efeito Doppler
- Discente: Mariana de Melo Varela Bohnke (Ciências e Tecnologia)
- Orientador: Leonardo Andrade de Almeida (ECT)
- Prototipagem e inovação com internet das coisas aplicados aos experimentos didáticos
- Discente: Rhyan Belarmino Vanderley (Curso Técnico da Metrópole Digital)
- Orientador: Ronai Machado Lisboa (ECT)
- Medidas Cosmológicas da Parametrização do Índice de Crescimento
- Discente: Icaro Bruno Silbe Cortes (Engenharia da Computação)
- Orientador: Leo Gouvea Medeiros (ECT)
Categoria Vídeo Destaque
- Débora Ingrid da Silva Gonçalves
- Curso: Ciências e Tecnologia (ECT)
- Orientador: Filipe Martel de Magalhães Borges (ECT)
- Ana Beatriz Santos Ferreira
- Curso: Ciências e Tecnologia (ECT)
- Orientador: Leonardo Andrade de Almeida (ECT)
